為了激發(fā)武信學(xué)子的家國情懷，喚起武信學(xué)子對家鄉(xiāng)的熱愛，2020年12月17日晚上6點整，武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政學(xué)院暨星火燎原社舉辦了“我和我的家鄉(xiāng)”匯報展示活動。思政學(xué)院、傳媒影視學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及300多名師生共同觀看了現(xiàn)場展示活動。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，精彩不斷。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上發(fā)表的重要講話中指出，新時代中國青年，要有家國情懷。中共中央國務(wù)院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出：宣傳具有愛國情懷的地方先賢、知名人物，以榜樣的力量激勵人、鼓舞人。本次活動以電影《我和我的家鄉(xiāng)》熱映為契機，以了解家鄉(xiāng)歷史培育家國情懷為目的，以思政類社團(tuán)建設(shè)為平臺，以思政課堂為主要陣地，以“賞家鄉(xiāng)美景 講家鄉(xiāng)故事 傳中國文化”為主線，來自傳媒學(xué)院、智能制造學(xué)院、教育管理學(xué)院、信工學(xué)院、商學(xué)院的13位同學(xué)用演講、相聲等形式介紹了自己的家鄉(xiāng)，抒發(fā)對自己家鄉(xiāng)的熱愛。
第一篇章
賞家鄉(xiāng)美景---風(fēng)景這邊獨好
宜昌的朱方源同學(xué)以電影《山楂樹之戀》取景地百里荒為切入點，為我們展現(xiàn)了“荒煙幾家聚，瘦野一刀田”的“中國南方草場”的美景；恩施的賈蕊同學(xué)帶我們領(lǐng)略了神農(nóng)溪的“雄”“秀”“險”“奇”；襄陽的高研婷同學(xué)帶著我們領(lǐng)略了影視拍攝基地“唐城”的繁花似錦。同學(xué)們的講述讓我們深深感受到武信學(xué)子心底的聲音----風(fēng)景這邊獨好！
第二篇章
講家鄉(xiāng)故事---了解家鄉(xiāng)歷史
麻城的張宇霖同學(xué)為我們展現(xiàn)了“三條半槍鬧革命，二十六將出乘馬”的紅色革命歷史；江西的曾子芩同學(xué)為我們講述了發(fā)生在南昌、瑞金、井岡山的紅色革命故事，帶我們回味那個烽火連天的革命年代；貴州的范鈺汶為我們重現(xiàn)了重要歷史事件---遵義會議、四渡赤水的場景。通過同學(xué)們的講述，我們更加深入的了解了家鄉(xiāng)的歷史，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)革命先烈的敬仰和崇敬之情。
第三篇章
傳中國文化---培養(yǎng)家國情懷
宜昌屈原故里的屈曉晨同學(xué)為我們講述了屈原以身殉國的愛國故事，更為我們展現(xiàn)了屈原故里秭歸的歷史由來；武漢的徐毅鳴同學(xué)以武漢人“不服周”的性情介紹武漢市的城市精神“敢為人先 追求卓越”；隨州的毛蓓蓓以炎帝故里、曾侯乙編鐘為切入點給我們展現(xiàn)了隨州上下三千年的歷史；孝感的田東洋、田朝正更是以一段曲藝相聲為我們評說了孝感感天動地的孝文化；仙桃的同學(xué)更是談到了家鄉(xiāng)在疫情期間作為無紡布大城的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)人民的家國情懷。同學(xué)們都被精彩的講述深深吸引。
本次活動還邀請到學(xué)校藝術(shù)團(tuán)、太極社、武術(shù)社帶來了精彩的歌曲、太極、武術(shù)、漢服表演，中間還穿插了有獎知識問答，同學(xué)們積極踴躍參加。本次活動是思政學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程實踐活動項目《我和我的家鄉(xiāng)》的期末展示，最終評出了一、二、三等獎共七名。
同學(xué)們紛紛表示：身邊人講身邊事更有說服力，大家都講出了家鄉(xiāng)的自信，激發(fā)了我們把敬仰和感動轉(zhuǎn)化成為家鄉(xiāng)為祖國服務(wù)的實際行動的熱情。機器1901班的陳光進(jìn)同學(xué)說：榜樣的力量是無窮的，我們從家鄉(xiāng)的偉人身上能夠汲取很多的精神能量，希望我也能有這樣的機會講講我的家鄉(xiāng)！物流2001班的趙洋洋同學(xué)說：聽了大家的講述，我明白我們今天美麗的家鄉(xiāng)幸福的生活都是我們革命前輩用鮮血換來的。所以我們作為青年學(xué)子，一定要守護(hù)好自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)好我們的家鄉(xiāng)！
本次展示活動為我校大學(xué)生上了一堂生動的思想政治教育課，也為同學(xué)們搭建了抒發(fā)家國情懷的平臺。通過這樣的活動展示，提升了大學(xué)生主動參與思政實踐活動的積極性，激發(fā)了學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情，將有效引導(dǎo)學(xué)生將家鄉(xiāng)文化踐行到現(xiàn)實生活中，為筑牢學(xué)生的家國情懷奠定基礎(chǔ)。
據(jù)悉，思政學(xué)院的思政課教師們一直秉承“求真務(wù)實注重實效”活動組織原則，采取“課堂+社團(tuán)”聯(lián)動模式進(jìn)行多樣化的思政課實踐教學(xué)活動探索。前期開展的“我和我的祖國”實踐展示、“共讀經(jīng)典”、“我心中的偉人”等等活動都深受學(xué)生歡迎。