為全面貫徹落實教育部等九部門印發(fā)的《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》文件精神，我校工業(yè)機器人技術專業(yè)承接的校企雙元合作開發(fā)職業(yè)教育規(guī)劃教材建設項目已進入中期階段，6月16日下午該項目中期推進會在華中科技大學出版社召開。我校黨委書記、校長許婷，學校副校長孫翔，武漢金石興機器人自動化工程有限公司董事長李洪波，華中科技大學出版社董事長阮海洪及項目相關負責人參加會議。會議由華中科技大學出版社職業(yè)教育圖書分社副社長袁沖主持。

會上，阮海洪董事長首先介紹了出版社的基本情況和業(yè)務發(fā)展情況，高度評價校企雙元合作的深遠意義，并對項目建設的深入發(fā)展提出了建設性意見，期望通過三方協(xié)力推進，將本項目打造成創(chuàng)新標桿。

接著，項目建設學校方教材開發(fā)小組代表，我校智能制造工程學院院長熊偉斌介紹了項目的階段性工作，提出了下一階段項目建設的主要任務。一是教材建設的特色要鮮明，要具有新時代中國職業(yè)教育特色和職教工科特色；二是形式要新穎，充分運用現代信息化手段，開發(fā)新型活頁式、工作手冊式、線上線下相結合等形式教材；三是內容要緊貼生產實際，要充分與企業(yè)實際生產工作任務、標準、操作規(guī)程對接，對標崗位需求，實現教師好教、學生易學；四是要在教材開發(fā)過程中形成部分知識產權，如發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權等延伸成果。

隨后，項目建設企業(yè)方教材開發(fā)小組代表、武漢金石興機器人自動化工程有限公司技術總監(jiān)劉杰，圍繞項目開發(fā)和編寫的《工業(yè)機器人應用系統(tǒng)三維建模》《PLC與工業(yè)機器人系統(tǒng)應用》《工業(yè)機器人典型工程應用》三本教材，從項目內涵建設、整體推進的情況、教材的內容定位、教材的進度計劃等方面作了詳細介紹。

結合項目階段性工作和后期主要任務，校企社三方開展了研討，提出了明確的意見和建議。三方表示，將通過通力協(xié)作，確保項目高質量如期完成，確保三本教材順利出版及推廣運用。

最后，許婷同志作總結發(fā)言。她從項目目標、建設思路、推進進度三個層面對項目的階段性建設情況給予了高度評價，對項目團隊和成員的辛苦付出給予了高度肯定。同時，還就如何做好具有適用性的職業(yè)教育優(yōu)秀教材，提出教材建設要基于“三夠”——夠教、夠學、夠用，達到“三好”——好教、好學、好用。教材內容、形式等，要加強適配性，達到職業(yè)教育教學的要求。她表示，在校企社三方共同努力下，項目建設方向更加明晰，必將打造出符合職業(yè)教育提質培優(yōu)要求、具有現代職業(yè)教育特色的規(guī)劃教材。（智能制造工程學院）