近日，湖北省職教學(xué)會(huì)公布了2015年湖北省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)情況，我校與仙桃職業(yè)學(xué)院聯(lián)合完成的《高職院校開放式實(shí)踐教學(xué)信息管理平臺(tái)建設(shè)研究》教學(xué)研究成果榮獲三等獎(jiǎng)。

該成果是我校信息工程系與仙桃職業(yè)學(xué)院機(jī)電學(xué)院于2013年協(xié)作開展的教學(xué)改革研究項(xiàng)目。該研究是在教育教學(xué)信息化發(fā)展大背景下，提出的開放式實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新構(gòu)想，詮釋了高職實(shí)踐教學(xué)中在線與課堂混合制管理的育人新理念。該項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)既是對(duì)該研究教師團(tuán)隊(duì)辛勤勞動(dòng)的肯定，也是對(duì)我校乃至全省職業(yè)教育信息化深化改革的指引。

湖北省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)每?jī)赡暝u(píng)選一次，旨在推動(dòng)我省職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，2015年共有來自50多所院校121項(xiàng)研究成果參評(píng)。（信息工程系）