10月7日上午，秋雨暫歇，天氣微寒，武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動場上卻人聲鼎沸，嘹亮的軍訓(xùn)口號聲此起彼伏。當(dāng)天，學(xué)校隆重舉行2023級新生軍訓(xùn)閉營儀式和開學(xué)典禮，拉滿青春儀式感，激發(fā)學(xué)子揚帆向未來。
軍訓(xùn)匯演中，兩部裝甲車首先護送國旗和校旗入場。由5個二級學(xué)院組成的徒步方隊展示了齊步、正步，整齊的步伐、挺拔的軍姿，展現(xiàn)出新武信人氣宇軒昂的精神面貌；由800名男生組成的拳術(shù)方隊、500名男生組成的匕首操方隊，一招一式盡顯男兒本色和“殺敵”威風(fēng)；由85名男、女生混合組成的戰(zhàn)術(shù)方隊，手持鋼槍，在“炮火”和“狼煙”中，飛跑、翻滾、匍匐、穿行、跳躍……跟隨裝甲車的防護，幾人成團，跨過泥濘，穿越封鎖，解救“人質(zhì)”，最終守住安全，贏得榮光。三個方隊在行進過程中，大聲喊出“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的響亮口號。這些沉浸式的“實戰(zhàn)”演練，讓新生們切實感受到軍人保家衛(wèi)國的榮耀和艱辛。大家用颯爽英姿和自信豪邁，展示出當(dāng)代大學(xué)生的青春力量和蓬勃朝氣，流露出青年一代不負(fù)時代、不負(fù)韶華的理想和擔(dān)當(dāng)。大家的精彩匯演，讓在場師生為之振奮。
“帶著五彩夢從軍走天涯，女兒十七八集合在陽光下……”伴隨著軍歌韻律，由1500名女生組成的花樣方隊，用身姿和隊形變幻出“新時代”“新青年”“聽黨話”“跟黨走”“厚德”“尚學(xué)”“精業(yè)”“力行”等字樣，表達(dá)武信學(xué)子濃厚的愛黨愛國愛校之情。
“雖然受傷了，但我也咬牙堅持到最后。這次軍訓(xùn)讓我們不僅學(xué)習(xí)了軍人的優(yōu)良作風(fēng)和崇高精神，更堅定了我們不怕苦、不怕累、不畏艱難困苦的決心?！比斯ぶ悄芗夹g(shù)應(yīng)用專業(yè)楊勝利激動地說。在戰(zhàn)術(shù)方隊摸爬滾打的電子競技運動與管理專業(yè)李勇感慨道：“我們這個方隊雖然很苦很累，但我們堅持輕傷不下火線，很多同學(xué)都是帶傷堅持訓(xùn)練，我們都在超越自己，努力成為堅毅的武信人?！薄俺謽層?xùn)練，從裝甲車上跳躍，大家團結(jié)一致“殺敵”沖鋒，這些逼真的訓(xùn)練磨煉了我們的心性和毅力，接下來要以時刻沖鋒的狀態(tài)學(xué)好專業(yè)?！辈ヒ襞c主持專業(yè)夏心雨說。新生輔導(dǎo)員陶寧觀看學(xué)生匯演時熱淚盈眶，“看到他們毅然在泥濘中翻滾、沖鋒前進，軍訓(xùn)真的是磨礪了他們的意志，淬煉了他們的成長。為他們十多天的進步、呈現(xiàn)出的昂揚精神狀態(tài)感到欣慰?！?/span>
“今年的軍訓(xùn)，特地在戰(zhàn)術(shù)方隊中引進了裝甲車，設(shè)計了“解救人質(zhì)”等“戰(zhàn)斗”情景環(huán)節(jié)，全面強化沉浸式體驗，就是要讓青年學(xué)子切身感受軍人保家衛(wèi)國的信念和決心，養(yǎng)成紀(jì)律意識和集體意識，增強守護國防的觀念，樹牢家國情懷?！睂W(xué)校武裝部負(fù)責(zé)人介紹說。
軍訓(xùn)匯演后，學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮?！拔磥砣辏覀円獦淞⑦h(yuǎn)大目標(biāo)，努力踐行厚德、尚學(xué)、精業(yè)、力行的校訓(xùn)精神，為自己贏得人生出彩的機會。”錄入我校湖北省歷史類批次最高分、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用專業(yè)鄭繼承作為新生代表發(fā)言時說。思政學(xué)院陶貴芳副教授作為教師代表，寄語同學(xué)們轉(zhuǎn)變角色，融入武信大家庭，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在職教改革的大潮中努力鍛造過硬的技能，在武信創(chuàng)造精彩人生。
學(xué)校黨委書記、校長許婷為新生講授了開學(xué)第一課。“你們長大了，業(yè)已有著獨立的人格，迫不及待地要去開啟那由自己主導(dǎo)的人生新篇章。但，請允許我們在你們啟程之初，扶你們一把、送你們一程?！痹S婷同志從“三個人的不同選擇”和“白馬隨唐僧取經(jīng)”的兩個故事入手，分享了《梁啟超家書》中梁啟超先生關(guān)于人生、立業(yè)、治學(xué)、愛國、親情的話語，告訴同學(xué)們：“明智的選擇比努力更重要，有目標(biāo)的堅持比能力更重要。人生的路還很長，期望諸君，從容面對，多方取益，盡已所能，思報社會。與親常聯(lián)，歲歲平安。”
開學(xué)典禮最后，全體新生面向國旗莊嚴(yán)宣誓，鄭重表達(dá)立大志、明大德，成大才、擔(dān)大任的理想信念。
