2024年湖北省職業(yè)院校技能大賽

如火如荼，酣戰(zhàn)激烈

前方捷報

武信一等獎+1，三等獎+5

會計實務(wù)賽項

教師組一等獎

葉歡老師

教師組三等獎

蘭霞老師

賽項分為學(xué)生賽和教師賽，學(xué)生團(tuán)體賽包括業(yè)財信息化業(yè)務(wù)處理和財務(wù)數(shù)字化業(yè)務(wù)處理兩個模塊，首次實行賽前抽簽定崗制。

推薦組三等獎

張子怡、龔君靖、鄒瓊、王紹石

抽測組三等獎

周琰、鄭薇、崔銀麗、陳紅

業(yè)財信息化業(yè)務(wù)處理模塊對應(yīng)業(yè)務(wù)會計、成本會計、共享會計、財務(wù)主管四大崗位，財務(wù)數(shù)字化業(yè)務(wù)處理模塊對應(yīng)投融資管理、預(yù)算管理、營運分析、績效內(nèi)控四大崗位，要求各參賽

選手在其各自的崗位上完成工作任務(wù)，全面考查參賽學(xué)生的會計專業(yè)知識和新技術(shù)運用能力。

教師組比賽每人都須完成學(xué)生組4名選手的任務(wù)，比賽時長近12小時，對教師的專業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)和體力都是極大的挑戰(zhàn)。

機器人系統(tǒng)集成應(yīng)用技術(shù)賽項

推薦組三等獎

肖雨桐（左一）、段世浩（左二）

機器人系統(tǒng)集成應(yīng)用技術(shù)賽項是全國職業(yè)技能大賽賽項，與以往不同的是，此次考察的專業(yè)涉及面更廣，賽項引入汽車輪轂加工、生產(chǎn)流程，全面考察參賽師生數(shù)控編程加工、機器識別、RFID以及MES技術(shù)等，十分考驗師生綜合能力。

導(dǎo)游服務(wù)賽項

推薦組三等獎

何晶（中）

導(dǎo)游服務(wù)賽項設(shè)置了導(dǎo)游素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力測試、導(dǎo)游英語口語測試、才藝運用三個模塊。在今年的導(dǎo)游服務(wù)賽項中新增了“現(xiàn)場導(dǎo)游詞創(chuàng)作及講解”內(nèi)容的比拼。內(nèi)容包括50個旅游文化元素和5個團(tuán)型，場抽選出一個旅游文化元素和一個團(tuán)型，要將京劇、端午節(jié)、太極拳等中國文化元素融入親子旅游團(tuán)、商務(wù)團(tuán)等團(tuán)型的講解中，對專業(yè)核心技能和相關(guān)知識要求極高。

再小的努力x365天都會變得很偉大，看似平凡的日復(fù)一日，一定會在某天讓你看到堅持的意義，加油武信人！

來源：商學(xué)院  智能制造工程學(xué)院  教育與管理學(xué)院