莫道此印才方寸，方寸之間見真情。6月3日上午，我校藝術創(chuàng)意中心印刷非遺館中，師生交流熱烈，學校舉辦2024年春季學期校長接待日，聽取學生意見建議，現(xiàn)場辦公協(xié)調，解決學生急難愁盼問題。
學校黨委書記、校長許婷攜全體校領導、學生工作處、后勤服務中心、基建維修辦、信息科教中心、黨委宣傳部、質量管理處等部門負責人參加活動，與來自各二級學院的13名學生代表圍坐一團，促膝談心，交流學習生活，暢敘學校發(fā)展。
活動開始，13位學生代表以短視頻形式介紹了個人情況，分享了在校學習生活心得感悟。
座談中，學生代表們圍繞大家普遍關心的學校教育教學、校園生活、后勤服務、學生活動等方面，談想法、提建議。校領導不時關切詢問同學們的在校學習生活情況。
“希望學校以更強的師資隊伍、利用校友資源強化對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的培訓指導，希望學校每年都能斬獲大獎?！碑厴I(yè)生代表、2021級人工智能技術應用專業(yè)柯昌盛結合自身參賽經歷提出建議?！斑@幾年學校校園環(huán)境越來越美，增加了粉黛園等很多備受大家喜愛的景觀，建議在校園內增設一些標識指示牌?！?021級電子商務專業(yè)熊小年說。2022級人物形象設計專業(yè)光榮建議加強校、院兩級志愿團隊之間的交流，2023級工業(yè)機器人技術專業(yè)周慧建議圖書館增加考證類的書籍，2023級計算機網絡技術專業(yè)朱順建議增加比賽類信息的發(fā)布。
針對學生代表提出的問題和前期通過問卷收集的有關問題，在場職能部門負責人均一一進行了回應解答，介紹了有關工作推進措施和進展情況。校領導對大家的愛校心聲、愛校情懷表示高度認可，并希望大家更加聚焦專業(yè)學習，努力提高專業(yè)技能，努力帶動身邊的同學共建共創(chuàng)美好武信。
圍坐交談后，13名學生代表參觀了學校印刷文化館，饒有興致地體驗了活版卡片印制和報紙印刷，實地感受學校濃厚且富有特色的文化氛圍。
校長接待日是學校踐行“一線工作法”，傾聽學生聲音、回應學生關切、交流師生情誼、商討學校工作的重要平臺。學校將扎實開展好“三進三聯(lián)”工作，持續(xù)推動為師生辦實事出實效。