本報訊 （記者湯廣花 通訊員田維）“印刷行業(yè)技術(shù)的革新，離不開印刷教育的發(fā)展”，“要暢通‘政行企?！瘏f(xié)同育人機制，推進解決行業(yè)發(fā)展的難點”……近日，由中國印刷技術(shù)協(xié)會普及與教育專業(yè)委員會和武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合主辦的2024武漢學(xué)術(shù)年會暨湯遜湖論壇在武漢舉行，與會嘉賓認(rèn)為，人才是印刷行業(yè)發(fā)展的根基，政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校要攜起手來，推動產(chǎn)教深度融合，促進印刷業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　具體而言，在政府層面，行業(yè)主管部門要在企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)和教師實踐鍛煉上，給予政策傾斜和保障；在行業(yè)層面，行業(yè)協(xié)會要牽頭推動校企共建共育共訓(xùn)，促進知識創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的無縫對接，實現(xiàn)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈深度聚合；在企業(yè)層面，企業(yè)要和學(xué)校建立互派師資機制，共同制定和論證人才培養(yǎng)方案，聯(lián)手推行學(xué)徒制，企業(yè)也要改善工作環(huán)境，從待遇上促進畢業(yè)生扎根基層；在學(xué)校層面，建議學(xué)校實訓(xùn)基地向生產(chǎn)性實踐基地轉(zhuǎn)變，要充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)的協(xié)同作用，大力發(fā)揮教科研優(yōu)勢，為企業(yè)開發(fā)不同形式的人才培訓(xùn)包，提高從業(yè)人員技能水平。

　　“企業(yè)和學(xué)校要將產(chǎn)教融合、校企合作作為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。”在主題報告環(huán)節(jié)，北京印刷學(xué)院原副校長王關(guān)義分析了中國印刷產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，提出印刷企業(yè)需在推動數(shù)字化、自動化方面持續(xù)用力，要在產(chǎn)教融合方面，不斷創(chuàng)新合作模式。中國印刷技術(shù)協(xié)會副秘書長文靜表示，中印協(xié)普及與教育專委會將瞄準(zhǔn)印刷技術(shù)變革和印刷產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級方向，合力促進印刷行業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作。湖北省委宣傳部印刷發(fā)行處處長鄧世清認(rèn)為，印刷企業(yè)要順應(yīng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展新要求，強化科技創(chuàng)新，提升數(shù)字化水平，要通過深度的產(chǎn)教融合培養(yǎng)拔尖人才，夯實企業(yè)發(fā)展的人才基礎(chǔ)。湖北印刷協(xié)會副會長、武漢印刷行業(yè)協(xié)會會長黃春雷表示，將為企業(yè)和學(xué)校搭好臺，推進行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與人才標(biāo)準(zhǔn)緊密對接。

　　會議期間，來自全國20余所印刷高校和10多家企業(yè)的代表進行了交流。上海出版印刷高等專科學(xué)校印刷包裝工程系副主任肖穎說，該校通過科教融匯、資源整合，以及“立地式”科研服務(wù)，促進了深度產(chǎn)教融合和行業(yè)企業(yè)發(fā)展。深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)傳播工程學(xué)院院長何頌華從引企入教“兩融合”、課程體系“三交叉”、人才通路“多通道”等3個方面，介紹了該校印刷包裝人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新實踐，以及與頭部企業(yè)合作建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開展校企雙元育人的成效。北京印刷學(xué)院國家綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地海峽人工智能創(chuàng)新中心主任于浩說，該中心迎接AI新時代，積極推進人工智能包裝設(shè)計軟件的創(chuàng)新應(yīng)用。

　　與會代表還參觀了武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)教融合成果——文化傳媒與數(shù)字創(chuàng)意開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心。